读懂孩子

极度自卑的孩子,骨子里透露着这五种特征

日期:2020-09-07 00:00
作者:转载

上台演讲畏畏缩缩,在喜欢的人面前不敢表达爱意,听到别人的谈论就以为在说自己……这些特征相信很多人都中招了,因为人或多或少都会有一些自卑心理,只不过有些表现得很明显,而有些就隐藏得比较深。

根据心理学家的研究,性格自卑的孩子,在日常生活中,骨子里往往透露着这几种特征,需要家长的关注。

特征一:不敢表达自我

别的小朋友积极展现特长,而他却怯懦地不敢表现;在大家谈论话题的时候,不敢发表自己不同的看法;别人说了什么话,不论对错不敢说“不”;长大后孩子遇到喜欢的人,也不敢迈出表白这一步……

这些都是不敢表达自我的表现,和性格内向外向无关,按照心理学的研究,这都暴露出了孩子的自卑。

孩子如果具有这种特征,家长要从小帮助孩子克服,不然自卑心理会越来越严重。平时多让他接触复杂的人群,可以让孩子先从同龄小朋友开始,逐步融入集体,然后再进一步接触成年人。家长可以带他参加一些活动,培养类似演讲、辩论这样的锻炼表达能力和胆量的兴趣爱好。

特征二:内心非常敏感

生活中是不是大多数人都有过这种感觉,别人瞥一眼你就觉得是在对你指指点点,因为别人的一个小动作你就有过分的猜想。如果有这种表现的孩子,说明他内心非常敏感,总是被别人无所谓的一言一行所干扰。孩子会认为这个世界上好多人都不喜欢自己,而且把别人不喜欢自己的原因归结于自身问题,越来越自卑。

内心敏感的孩子,非常需要家长的及时关注和呵护,关注孩子的情绪问题,可能微表情和行为举止都透露着孩子的自卑,家长要告诉孩子别人并没有那么想你,帮助他建立自信。

特征三:贴上“失败者”的标签

孩子经历过一次失败后,这就如同一个魔咒一样总是萦绕在他脑海中,无论下次面临什么情况都不敢尝试,给自己贴上了“失败者”的标签。其实孩子有这种想法,大多数还是家长给的压力,孩子一次没做好,加上家长的指责和施压,让他总觉得下次甚至永远也做不好,自卑感越来越重。

对于总是否定自己的孩子,家长的鼓励就是帮助孩子改善自卑的“良药”。与其说孩子做不好,还不如告诉他哪里做得不好、哪里做得好、下次如何进步,这样不但能够帮助孩子改善自卑心理,还会给他下一次的勇气。

特征四:刻意迎合别人

有自卑情绪的孩子,为了得到他人的关注和肯定,会不惜放弃自我的判断和感受,而刻意迎合取悦别人,像个“提线木偶”一样活在别人的操控之下。从心理学上来讲,是一种对自己的不满意,孩子寄希望于听取别人的意见,来掩盖自己的自卑心理。

家长要教育孩子有自我意识,并且帮助孩子找到自我的价值,少注意一些别人的看法,自己的选择才是最重要的。另外,家长平时也要尊重孩子的意见,站在他的角度考虑问题,别把自己的思维强加到他身上。

特征五:悔恨过去的不如意

孩子如果总是想着“上次没考好”“上周犯了错误”,而不是“下次如何提高成绩”“以后吸取教训不犯错”。那就说明孩子产生了自卑心理,总在悔恨过去的不如意,因为某些事情感到内疚和懊悔,这样的孩子整天都是满满的负能量,根本无法投入到新的开始中。

孩子总活在过去的不如意中,就会带着一种忧郁感,一般情况下简单的说教很难起效果。家长可以多带孩子去不同地方尝试新鲜事物,学习新的技能兴趣,可能会改善孩子的心情和看待世界的方式。

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