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注入“心”力量,学习助成长

——记徐汇区吴增强名师工作室活动

日期:2020-11-26 00:00
作者:刘佳

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2020年11月19日,吴增强老师名师工作室的活动在我区未成年人心理健康中心如期开展。本期的活动我们主要学习了《心理咨询与治疗的理论及实践》中的人本主义心理治疗和格式塔心理咨询与治疗技术相关内容。

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首先,强丽君老师为我们导读了人本主义心理治疗技术的相关内容。强老师从导论、核心概念、治疗过程、治疗技术与步骤、以人为中心的表达性艺术疗法、多元文化背景下的以人为中心疗法、小结和评估等七个方面为我们介绍了人本主义的心理治疗的相关知识要点。人本主义作为心理治疗理论的“第三势力”,它让我们了解到我们每个人内在都有一种寻求自我实现的潜能,通过自我实现的过程,我们将能够找到人生的意义。人本主义强调自由、选择、价值观、个体责任、自主、目的及意义等概念重视治疗过程中的真实互动的意义不重视治疗技术在治疗过程中的作用。吴老师指出,人本主义的治疗技术对于心理咨询师的要求非常高,人本治疗技术是非指导性的不是结构式的技术,聆听、陪伴支持是人本主义心理治疗的核心。

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随后,施敏老师为大家介绍了格式塔心理咨询与治疗技术,施老师通过一个个小实验,让大家身临其境的体验了什么是格式塔疗法。通过施老师导学,我们明确了格式塔心理咨询的含义:第一层含义是我们把格式塔认为它是事物的一种特征形式和形状,而另外的一层含义是一个整体,是事物的整体,是具有形状属性特征的整体。我们对格式塔的理解就是整体的来看待事物,把一个格式塔作为一个整体,需要考虑到整个整体的事物以及情景之间的关系。

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通过本次研读学习,让工作室成员对学校心理工作有了更深层次的思考和探讨,进一步明确了心育与德育之间“殊途同归”的内在关系,为进一步有效的开展学校心理健康工作指明了方向。

公告

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